今日のLHRは各学年、体育祭の集団行動のビデオを見て反省会を行いました。
総合的な学習の時間は、中１は前回から始めたブレインストーミングを使って「自分も他人もhappyになるデザイン」を考え、創英祭でどんなことをしたらよいか考え始めました。
中３は校内のゴミ問題について、解決策を考えました。学年のテーマとしているSDGsの第一歩を踏み出しました。
これまで頑張ってきた集団行動も終わり、この経験を糧に各学年、次のステップへ踏み出しました！
2019.06.15中学 創学＆LHR
2019.06.15中学 創学＆LHR
今日のLHRは各学年、体育祭の集団行動のビデオを見て反省会を行いました。
総合的な学習の時間は、中１は前回から始めたブレインストーミングを使って「自分も他人もhappyになるデザイン」を考え、創英祭でどんなことをしたらよいか考え始めました。
中３は校内のゴミ問題について、解決策を考えました。学年のテーマとしているSDGsの第一歩を踏み出しました。
これまで頑張ってきた集団行動も終わり、この経験を糧に各学年、次のステップへ踏み出しました！
